Das Dartmouth College der Ivy League hat wieder standardisierte Zulassungstests eingeführt

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Das Dartmouth College widersetzt sich seinen amerikanischen Elitekollegen, indem es standardisierte Testergebnisanforderungen wieder einführt, die während der Pandemie ausgesetzt waren.

Die Schule verlangt SAT-, ACT- oder Advanced Placement-Testergebnisse von US-amerikanischen Bewerbern und gleichwertige Ergebnisse wie das International Baccalaureate oder nationale Schulabschlussprüfungen wie das UK A-Level von internationalen Schülern.

Diese Maßnahme basiert auf einer Analyse der Leistungen der zugelassenen Studierenden während der Covid-19-Pandemie, als die Universitäten Prüfungen absagten oder sie optional machten, da Schulen auf Fernunterricht umstellten und Prüfungen abgesagt oder geändert wurden.

Die Untersuchung ergab, dass die Tests einen besseren Indikator für die Leistung der Studierenden lieferten als alternative Maßnahmen und die Vielfalt nicht einschränkten.

Dies ist darauf zurückzuführen, dass Dartmouth einen starken Anstieg der Bewerbungen aus dem Ausland verzeichnete, nachdem im Jahr 2022 eine „bedürfnisblinde“ Zulassungsrichtlinie eingeführt wurde, bei der die Finanzen eines Bewerbers nicht berücksichtigt werden und allen Studierenden bei Bedarf finanzielle Unterstützung gewährt wird.

Die internationalen Bestellungen stiegen im vergangenen Jahr um 10 Prozent auf ein Drittel der Gesamtzahl, angeführt von mehr als 1.000 Bestellungen aus Indien, während China mit rund 570 Bestellungen stabil blieb.

„Für unsere immer größer werdende Kohorte außerhalb der Vereinigten Staaten brauchen wir einen Weg in einem einheitlichen Rahmen, um mehr Daten zu erhalten“, sagte Lee Coffin, Dekan für Zulassungen in Dartmouth. „Der Fußabdruck der Pandemie geht zu Ende. Ich habe das Gefühl, dass dies in nächster Zeit der Fall sein wird.“ In sechs Monaten beginnen die Hochschulen wieder zu neuem Leben zu erwachen.“ Prüfungen bleiben dauerhaft optional.

Die SAT- und gleichwertigen High-School-Prüfungen werden seit langem dafür kritisiert, dass sie Rassen- und Klassenvoreingenommenheit aufrechterhalten, wobei eine Branche von Bildungsberatern und Nachhilfelehrern Gebühren erhebt, um wohlhabenderen Schülern zu besseren Ergebnissen zu verhelfen.

Allerdings werden auch die Alternativen, sich auf Lebensläufe, Bewerbungsaufsätze, Empfehlungen und Vorstellungsgespräche zu verlassen, als sehr subjektiv angesehen und begünstigen mindestens ebenso wohlhabende Studierende, deren Familien für die zusätzliche Unterstützung aufkommen können.

Untersuchungen von Dartmouth kamen zu dem Schluss, dass die Abschaffung der Testanforderungen die Vielfalt der Kandidaten nicht erhöht. Es wurde festgestellt, dass Personen mit niedrigem sozioökonomischem Hintergrund keine Testergebnisse bewarben oder einreichten, die ihre Argumentation gestärkt hätten, wenn sie fälschlicherweise geglaubt hätten, sie seien zu niedrig.

Es stellte sich heraus, dass die Notendurchschnitte, die von High-School-Lehrern auf der Grundlage der Leistungen in ihren Klassen und der Empfehlungen der Studienberater ermittelt wurden, weniger verlässliche Indikatoren für die Leistung der Schüler waren, sobald sie das College erreichten, als SAT-Tests.

Diejenigen, die ohne SATs in Dartmouth aufgenommen wurden, schnitten bei den Erstsemesterprüfungen der Universität im Durchschnitt besser ab als die unteren 30 Prozent aller aufgenommenen Studenten.

Das MIT hat den SAT im Jahr 2022 wieder eingeführt, die meisten anderen Eliteuniversitäten jedoch nicht. Eine Umfrage der National Association for College Admissions Counseling unter 185 Colleges im vergangenen Jahr ergab, dass nur 4,9 Prozent die SATs oder ACTs für „sehr wichtig“ bei der Zulassung hielten, verglichen mit 76,8 Prozent bei den High-School-Noten.

Das System der University of California sagte, es habe „die Verwendung standardisierter Tests bei der Zulassung neuer Studenten auf absehbare Zeit eingestellt“ und fügte hinzu, dass es „sich weiterhin für die Aufrechterhaltung eines fairen Zulassungsverfahrens einsetzt, das jeden Bewerber umfassend prüft und versucht, systemische Probleme zu bekämpfen.“ Ungleichheiten.“ „

„Der Test ist eine Möglichkeit, Ihre Erfolgsfähigkeit zu bestätigen und Ihre Identität zu verstehen“, sagte Coffin.